O nosso Blog traz como temática o ensino da Educação Infantil em um espaço aberto,amplo, diversificado, dinâmico , criativo e acolhedor ou seja,as várias formas de trabalho dentro dessa expectativa de ensino, utilizando qualquer ambiente para trabalhar o processo ensino/aprendizagem.
terça-feira, 19 de abril de 2011
Folclore Alagoano
Problematização - Projeto: Folclore Alagoano
Quais são os tipos de folclore alagoano? Será que o folclore tem um espaço reservado para ele? Atualmente Alagoas tem forte investimento para o folclore se desenvolver no estado? Aonde o folclore poder ser encontrado hoje?Por que o folclore alagoano não é valorizado de tal forma nas escolas? Por que o folclore alagoano não é valorizado pelos próprios alagoanos? Será que os próprios alunos se interessam pelo folclore? Como as escolas podem trabalhar ou até desenvolver projetos didáticos dentro do currículo escolar?
nosso Projeto tem como objetivos: destacar o artesanato alagoano, apresentar as comidas típicas, saber sobre o folclore alagoano e suas manifestações como: os folguedos e as danças populares; destaques para o pastoril, o guerreiro, o reisado e o coco de roda; explanar as influências do natal, das festas juninas e do carnaval para o folclore; mostrar a relação da educação infantil e o folclore; citar os mestres do folclore e suas dificuldades; saber sobre a história de Théo Brandão e o museu; entender e revelar suas ráizes históricas que contribuem para educação em Alagoas.
Alunos: Alex Vieira, Maria Isabel, Márcia Wanessa e Rocha.
terça-feira, 12 de abril de 2011
"Aprendizagem por Projetos com Tecnologias"
Entendemos que trabalhar com Projetos didáticos significa uma maneira enriquecedora, dinâmica e valiosa para o processo de aprendizagem , contribuindo principalmente e facilitando na interação entre professor e aluno. Dando ao aluno mais possibilidades dele mesmo correr atrás de sua formação, das suas pesquisas. Percebemos então que a utilização desses projetos conscientiza mais o aluno que ele mesmo é responsável por sua vida escolar e ou acadêmica.
2) PORQUE TRABALHAR COM PROJETOS NAS AULAS COM INFORMÁTICA?
A Informática facilita na busca de conteúdos para trabalhar com projetos didáticos. Percebemos que na atualidade o computador veio como uma forma para agregar o conhecimento que o professor utiliza no processo de ensino-aprendizagem. A Atividade com projetos didáticos possibilita para o aluno muitas vantagens, porque faz com que ele crie sua pesquisa, buscando investigar os problemas da atualidade.
3) O TEMA DE UM PROJETO É ESCOLHIDO PELOS ALUNOS, PELO PROFESSOR OU COLETIVAMENTE?
A seleção do tema deve ser controlado pelo Professor. Mas, os alunos tem a liberdade de se envolver na escolha do tema do projeto didático e ser autônomos nas suas pesquisas.
4) UM PROJETO DIDÁTICO PRECISA SER INTERDISCIPLINAR?
Prevemos que o projeto didático precisa ser interdisciplinar, porque a pesquisa busca nas teorias a avaliação de fenômenos reais. As suas causas podem envolver várias disciplinas.
5) COMO É FEITA A AVALIAÇÃO DO QUE OS ALUNOS APRENDEM COM O PROJETO PEDAGÓGICO?
Notamos que a avaliação deve ser feita desde o princípio do projeto, de como o aluno ou a equipe se envolveu com as atividades do projeto de pesquisa. Quais critérios foram utilizados para a escolha do tema, as hipóteses que foram levantadas e debatidas. A Avaliação vista como um processo construído na problematização do tema e de quais os instrumentos utilizados seguindo uma sistemática, ou seja o projeto tem começo, meio e fim e por isso todas as experiências devem ser avaliadas .
6) COMO VENCER A RESISTÊNCIA DOS PROFESSORES QUE SÓ ACREDITAM EM AULAS EXPOSITIVAS E DÃO POUCO CRÉDITO AO PLANEJAMENTO, DISCUSSÃO E EXECUÇÃO COLETIVA DE UM PROJETO?
Apresentando novas idéias para o professor. Tentando conversar com ele sobre novos métodos de ensino utilizando um planejamento de pesquisa, tornando a aula mais dinâmica, produtiva e mais interessante . Sendo assim, a participação dos professores e alunos é fundamental e necessária para realização de projetos didáticos.
Alunos: Alex Vieira, Maria Isabel, Márcia Wanessa e Rodrigo Rocha.